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何** 133****8598 黄** 137****9716
王** 139****8979 何* 150****8061
蒋** 137****9426 姚** 139****1132
耿* 159****9620 黄* 186****6694
刘** 189****8657 曹** 136****9105
吴* 187****6517 邹* 138****3223
李** 130****3668 黄** 180****7415
谢* 156****8523 姜** 139****2656
张** 152****5812 孟** 158****0970
郑* 136****4422 吴** 132****5266
朱* 189****3019 周** 135****0798
杨** 156****9716 刘** 187****5024
张* 186****0887 韩* 186****1705
叶** 139****2545 胡** 138****0070
崔** 139****2365 田** 187****5875
杜* 139****8228 王** 133****7397
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澳大利亚的前途教育
来源于:
作者:
上传时间:2014-03-19
点击数:26025
这是在堪培拉市以南18公里的梅尔罗斯中学。格威利亚姆老师负责该校学生的前途教育指导已有10多年时间了,积累了丰富的经验。他告诉我们—— 前途教育的内容是指导学生根据自己的水平、能力、特点和健康情况来选择自己毕业后的去向。如果继续升学,应该选择什么科目,上哪个学校;如果想就业,应该找什么样的工作和如何找工作,包括怎样写信联系、填写申请表格、应付面试及怎样适应工作等。指导的方式既有老师在课堂上讲,也有同学们分组讨论。 此外,学校建立一个前途资料室。室内不但有全澳大利亚各种学校、培训中心的概况介绍,而且有各行各业、工种乃至各企业、商业服务部门的详细资料,供学生们自由选读。在资料室里,一个叫詹妮的女同学说,过去她对毕业后做什么总是拿不定主意,通过指导,现在她决定毕业后先上几个月的职业培训学校,然后到一家公司当会计。 另有一学生好高骛远,想当医生,因为医生穿白大褂既好看又干净。她的父母认为她的天资和能力都不适合做医生,但又怕挫伤她的自尊心和积极性,就把他们的想法告诉了老师。经过威格利亚姆老师的耐心交谈与细心指导,这个学生最后选择在医院挂号室里工作,实现了她穿白大褂在医院工作的理想,但又不是高级医务人员。她的父母对她的选择很满意。
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